5 січня в ОЗ ,, Деражненський ліцей'' відбулося засідання проблемного семінару-практикцуму вчителів гуманітарного циклу з теми ,,Формування особистості компетентного мовця в контексті інформаційної доби: читацька грамотність'', у ході якого словесники визначали роль різних технік, прийомів, способів і видів читання у формуванні читацької грамотності школярів. Практична частина семінару- рецептивний аналіз поетичного твору та виготовлення віршостосика- книжечки власних рефлексій на вірш(нестандартний підхід до вивчення віршів).
09.01.2019
Над вибором шляхів формування життєвих компетентностей учнів в умовах особистіснозорієнтованого навчання працювали члени проблемного семінару вчителів гуманітарного циклу 9 січня в ОЗ "Деражненський ліцей".
У виступі «Життєві компетентності.Шляхи та механізми формування життєвих компетентностей в учнів на сучасному уроці» вчитель англійської мови Малиш І.В. познайомила присутніх з основними життєвими компетентностями, шляхами їх формування, зокрема на уроках іноземної мови. Через повідомлення «Технологія формування ключових життєвихкомпетентностей учнів у процесі вивчення предметів гуманітарного циклу. Методи. Прийоми» Харитонюк М.О., вчитель української мови та літератури, використовуючи мультимедійну презентацію «Новітні технології навчання на уроках української мови та літератури» представила розмаїття методів і прийомів для формування компетентностей сучасного школяра. КовальчукЛ.Ф., вчитель Бичальської філії ОЗ «Деражненський ліцей», поділилися досвідом упровадження в навчальний процес ефективних методів, прийомів щодо формування життєвих компетентностей на різних етапах уроку, а педагоги Романюк Н.В., Галас Т.М., Козак К.М. продемонстрували зразки лепбуків, кроссенсів, ментальних карт, учнівських міні-проектів та інших цікавих форм роботи з дітьми.
Плідною була робота вчителів у творчій лабораторії "Школа життєвої компетентності працює сьогодні": творчі групи уклали таблицю-порадник «Формування життєвих компетентностей на різних етапах уроку», а також розробили «Алгоритм формування життєвих компетентностей на уроках української мови та літератури».
.
.
.
.
Новітні технології на уроках української мови та літератури
.
.