Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Чи подобається Вам сайт ліцею?
Всього 19 чоловік

Предметні декади

Дата: 20 листопада 2020 о 09:33, Оновлено 21 січня 2022 о 09:19
Автор: Галас Т. М.

З 10 по 19 січня 2022 року було проведено декаду математики, фізики та інформатики

Було проведено:

1. Гра «Подорож до Комп`ютерленду» (Ланюш О.В.,4 клас)

2. Конкурс з набору тексту «Швидкі пальчики» (Ланюш О.В.,7 клас)

3. "Астрономічні спостереження " захід з астрономії (Довжаниця Р.Ф., 11 клас)

4.Математичний урок -вікторина "Гімнастика розуму" (Довжаниця О.Б., 6 клас)

  Декада англійської мови у ОЗ “Деражненський ліцей” проходила з 8 по 17 листопада 2021 року за планом, який було розроблено та обговорено вчителями англійської мови. При організації та проведенні предметної декади вчителі іноземної мови (Омельчук В. О., Кальченя А. М., Малиш І. В.) керувалися інтересами і потребами учнів, враховували їх вікові та психологічні особливості. Вибір заходів визначався можливістю реалізації міжпредметних зв'язків. У зв’язку з пандемією всі заходи проходили в дистанційному форматі. 

    Метою проведення декади англійської мови є удосконалення знань, вмінь та навичок отриманих на уроках англійської мови, розширення світогляду та ерудиції учнів; розвиток їх творчих здібностей, самостійності, естетичних смаків; виховання любові й шанування людей свого рідного краю і країни, мова якої вивчається, а також формування вміння концентрувати увагу, логічно викладати думки, заохочувати учнів до роботи над собою; виховувати інтерес до вивчення англійської мови.

    Проведення декади англійської мови дало змогу учням розкрити власні інтелектуальні та творчі здібності, проявити себе у різних ситуаціях та ролях, дізнатися багато нового, зацікавитися, а можливо й визначити свою подальшу долю, дізнавшись про власні вподобання, та усвідомлено вивчати предмет.

    Щодня учні отримували нову захопливу інформацію, цікаві та веселі завдання, які були розраховані на різні вікові групи.

   Мета проведених заходів була досягнута, адже учні отримали естетичне задоволення, поглибили знання з англійської мови.


З 15.02 по 24.02 проведено декадник історії та правознавства. 

        До участі в декаднику були залучені учні середніх та старших класів.
        В 5 класі  було проведено вікторину «Любов до пізнання». Ліцеїсти закріплювали набуті знання з історії України, продовжували розвивати навички критичного мислення та проявили толерантне ставлення до думок інших.
    В 6А класі проведено урок патріотизму «Біль Афгану - на віки». Шестикласники ознайомилися з воїнами-афганцями нашого краю, висловлювали думки відносно невизначеної війни в Афгані.
       Для 8 класів було проведено заочну мандрівку місцями нашого краю. Школярі розширили свій кругозір про «Сім чудес Костопільщини», переглянувши відеопрезентацію.
       З одинадцятикласниками проведено конкурс дослідженнь про те як Україна йшла до незалежності. Свої роботи учні представили у вигляді презентацій «Шлях до незалежності».
      Частина ліцеїстів була залучена до огляду інсталяції «Анголи пам’яті», приуроченій Революції Гідності.

              


З 19 по 27 листопада було проведено декаду математики, фізики та інформатики

Метою організації і проведення різних заходів під час предметної декади є:

- пропаганда математичних, фізичних, та інформатичних знань;

- підвищення інтересу учнів до математики, фізики, та інформатики, розвиток ініціативи, учнівської творчості;

- виховання в учнів потреби щодо використання науково-популярної літератури та інших джерел інформації для поповнення знань;

- поглиблення знань учнів;

- професійна орієнтація.


В рамках декади вчителями було проведено:

 1. Математичні 10 хвилинки на уроках математики в 5- 11кл. про цікаві факти з життя відомих математиків.

2. Вікторина: « Ребусний калейдоскоп”,  4-а (вч.Ланюш О.В.)

3.  Онлайн- гра " Механічний рух" 7 клас (Шворобей Л. А)

4. Сірниковий турнір  5 кл (вч. Довжаниця О.Б)

5. Фізика на кухні (10-11 кл) (вч. Довжаниця Р.Ф)

6. Калейдоскоп цікавих фактів математики, 7 кл (вч. Довжаниця О.Б)

7. Математичні лайфаки 10-11 класи (Шворобей Л. А) 

8. Вікторина: "У СВІТІ ІНФОРМАТИКИ", 6-а  (вч.Ланюш О.В.)                            

9.  Інтерактивні вправи " Механічний рух"( флеш- картки, QR- коди).(Шворобей Л. А)

10. Проста фізика для кожного або фокус для вечоринки.(9 кл.) (вч. Довжаниця Р.Ф)

11. Математичне кафе, 6 клас (вч. Ярошик Л.Л)

12. Челендж "Геометричні фігури навколо нас" 8-а(Шворобей Л. А)

13.  Ми за безпечний інтернет (5кл.) (вч. Левчук А. І)

14. Перший мільйон. (7кл.) (вч. Левчук А. І)


  Багато  учнів ліцею були залучені до VII Всеукраїнської інтернет-олімпіади «На Урок» (Осінь 2020)

Вчитель     Довжаниця О.Б.

5 кл.

1. Шевчук Аліна     учасник

2. Годун Ірина       учасник

3. Дашкель Інна    диплом 3 ст

4. Панчук Богдан  диплом 3 ст

5. Олійник Олеся  диплом 3 ст

6. Єпік Михайло    диплом 2 ст

7. Таргонський Андрій  учасник

 7 клас

1. Середа Микола    диплом 3 ст

2. Очко Іванна          учасник

3. Харитонюк Ілля   учасник

4. Довгорука Ірина   диплом 2 ст

8 кл.

1. Кальченя Вікторія   диплом 3 ст

9 кл.

1. Ступка Дарина учасник

Всього взяли участь: 13 учнів
Переможців: 7


Вчитель Ярошик Л.Л.

6 кл.

1.Жданович Святослав - диплом 1ст.

2.Созонюк Юлія - диплом 1 ст.

3.Стецюк Матвій - диплом 1 ст.

4. Шевчук Дмитро - диплом 1 ст.

5. Трофимчук Вероніка - диплом 2 с.

6. Бойко Марко - диплом 3 ст.


Вчитель Ланюш О.В.

5 кл.

1. Шевчук Аліна - диплом 3 ст.

6 кл.

1.Трофимчук Вероніка - диплом 1 ст.


Вчитель Левчук А.І.

8 кл.

1. Кальченя Юлія - диплом 3 ст.

11 кл.

1. Дмитренко Олександра - диплом 2 ст.

2. Молоносова Тетяна - диплом 2 ст.

3. Ожго Сніжана - диплом 2 ст.

4.Нерода Дарина - диплом 3 ст.

5. Кальченя Юлія - 3 ст.

 

Вчитель    Ярошик Л.Л

Декада пройшла на належному рівні. Діти показали гарні знання, вміння та зацікавленість предметами, навички та творчі здібності.


Вікторина: « Ребусний калейдоскоп”,  4-А (вчитель Ланюш О.В.)

Вікторина: "У СВІТІ ІНФОРМАТИКИ" 6 - А клас (вчитель Ланюш О.В.)

Фоточелендж " Геометричні фігури навколо нас" (вчитель Шворобей Л.А.)

Математичне кафе, 6 клас (вч. Ярошик Л.Л)

Більше фото у фотоальбомі

Декадник англійської мови - 09.11 - 18.11.2020

Згідно річнго плану ліцею з 9 листопада по 18 листопада 2020 року в ОЗ «Деражненський ліцей» була проведена декада англійської мови

Предметні декади в ліцеї — одна з найцікавіших форм організації освітнього процесу, можливість і для вчителя, і для учня проявити свої багатогранні здібності.

Мета проведення декади англійської мови:

Практична: оволодіння мовним матеріалом для вільного спілкування в усному та писемному мовленні; уміння розуміти пісенний та поетичний матеріал; уміння виконувати проєктні роботи, творчі завдання, складати та розгадувати ребуси та кросворди; оволодіння знаннями про культуру та традиції англомовних країн.

Освітня: формування комунікативних умінь: уміння слухати співрозмовника, реагувати на його мову, починати, підтримувати і завершувати розмову; формування особистості через залучення до культури і побуту іншого народу, через виховання доброзичливого, поважного ставлення до всіх людей.

Виховна: прививати любов учнів до вивчення англійської мови; виховувати повагу до традицій інших країн; виховання культури спілкування,  розширення світогляду.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.